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第十四届浙江省教师读书征文评选获奖名单出炉!
关于课后托管,一线教师有话说!
横店暴发疫情?付费可加急检测核酸?这些谣言和骗局,老师、家长千万别相信!
浙江教育在线
未知
李培芬 2023-05-26
2023-05-23
“双创”教育融入高校思政课程是提升育人成效、培养“双创”人才的创新型做法,同时也是打造理论与实践结合、促进校企合作的重要举措。然而,目前仍面临目标不清、实践方式单一和体制不健全等问题,急需在教学理念、教学内容、教学实践和教学机制上加强开发和探索。文章通过阐释“双创”教育的核心特征及价值,分析其融入高校思政课程的现实困境,并从耦合理念、内容、模式、机制等方面提出具体路径,以期解决“双创”教育与高校思政课程相互融通与协同育人的具体问题。
温雷雷 2022-09-15
浙江教育在线 2023-05-15
2023-05-15
2023-05-12
新昌技师学院 徐佳妮 2023-05-11
青田县东源小学 2023-05-11
湖州十一中 陈学萍 2023-05-10
湖州市环渚学校 臧杰 2023-05-10
2019年4月,《教育部财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(以下简称双高计划)印发,标志着双高计划的全面启动。双高计划是落实《国家职业教育改革实施方案》的龙头项目,是职业教育高质量发展的“先手棋”,将引领中国职业教育整体水平提升。这一新时代职业教育改革发展的顶层设计和战略部署也对高职教师课堂管理能力水平提出了更高要求。以浙江工贸职业技术学院(以下简称浙工贸)为例,立足实际“捕捉”当前高职学生的需求变化,分析高职教师的供给能力短板,揭示高职教师课堂管理能力提升的有效机制,为高职教师提供科学有效的课堂管理合理化建议,具有很强的现实性和前瞻性。 一、理顺双高计划和教师课堂管
金晓燕 2023-05-08
杭州市绿洲花园幼儿园 艾薇 兰灿 2023-05-05
湖州市环渚学校 杨柳伊 2023-05-05
桐庐县横村初级中学 胡玥 2023-05-05
淳安县排岭初级中学 2023-05-04
天台县赤城街道第二小学 2023-04-28
2023-04-28
湖州市环渚学校 徐禾 2023-04-28
湖州市爱山小学教育集团鹤和小学 周璇 2023-04-28