书香润泽聪慧少年——赤城二小举行阅读节系列活动

近年来，习近平总书记在多个场合强调读书的重要性，“希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长；希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。”赤城二小始终坚持以“书香润泽聪慧少年”为主题，努力让师生沐浴在书香里，浸润在书海中，丰富心灵生活，提升精神品位，培养了一批爱阅读，会阅读的二小学子。

整体推进 人人参与

学校不断完善硬件实施，重视学生阅读的环境建设。学校目前藏书四万多册，并于每学期购进新书。学校倡导“整体推进，人人参与”，学生利用晨读、午读时间进行阅读，学校还外聘专家，发动语文老师与家长进行指导，将书卷气息弥漫校园，全面提高阅读环境质量。

★漂流书箱 ★

漂流书箱，全校覆盖

每班一箱，定期更新

（先班内漂流，再年级漂流）

★漂流书籍 ★

漂流书籍

每个年级两套，每套50本

第一轮：1班2班→3班4班→5班6班

第二轮：2班1班→4班3班→6班5班

★ 阅读银行  ★

我校为每位学生提供阅读银行存折，以阅读存折的方式鼓励学生通过阅读“打卡”积累积分。

★ 学生共读  ★

为了扩大学生阅读量，增加学生的语言积累，促进学生的全面发展，在学期伊始，全校学生分年级段共读推荐书籍，并进行共读书籍过关检测。

★师生共读 ★

为激发师生读书的热情，提高师生的阅读水平，赤城二小开展了师生共读活动。教师与学生共读一本书，让师生在阅读中碰撞火花，交流中品味百态生活。

★ 亲子共读 ★

2022年国庆节期间，赤城二小开展了主题为“红色书香润心，强国复兴有我”——喜迎二十大亲子共读活动。该活动得到了全校家长和同学们的积极响应。假期里，学校以书为媒、以阅读为桥梁开展家校互动，让亲子阅读点亮他们的家庭生活。

★语文小达人 ★

为用好天台唐诗研学校本教材《诗路天台行》，营造书香校园文化氛围，提升学生整体综合素质，我校每学期举办一次“读经典诗文 做聪慧少年”语文小达人闯关活动。引领同学们浸润在经典诗文的海洋里，让校园散发出浓郁的书香。

搭建平台 展现精彩

为落实立德树人根本任务，营造浓郁读书氛围，深入推进书香校园建设，学校开展形式多样的阅读活动，为学生搭建平台，展现精彩。

★ 课文朗读比赛★

书韵悠悠，童声朗朗。为营造书香满园的读书氛围，培养“谈吐文雅，举止优雅，气质高雅”的聪慧少年，赤城二小每学年举行一至三年级课文朗读比赛。参赛选手们通过流畅的表达、恰当的动作、得当的细节处理等，展现了二小学子较高的朗读水平与技巧。

★课本剧比赛★

为丰富学生校园文化生活，让每一个学生“学有所思、学有所乐、乐有所获”，提高学生的想象力、创造力和表演力，我校举办了语文课本剧大赛。演绎让文字立体，舞台让才情激昂。语文课本剧大赛营造了良好的校园文化艺术氛围，培养了同学们学习语文课的浓厚兴趣。

成  效

我校一系列阅读活动的推进，在当地有了一定影响力，也受到了广大媒体的关注。台州官方新闻客户端"望潮"对我校的亲子阅读、课本剧展读等活动进行报道。

★学校层面★

2022年，我校被评为“2022年台州市书香校园”！全市共有13所学校获此殊荣，我校是天台县唯一一所受表彰学校。

2021年，我校被评为“台州市示范性图书馆”。

★教师层面★

阅读是教师专业成长的重要途径。我校教师积极参与各级各类阅读活动，并喜获佳绩。

★学生层面★

 我校学生在各级各类征文比赛中获奖。

我校多位学生被评为“优秀小记者”。　

我校也涌现出了一批爱阅读的学子和书香家庭。

最是书香能致远。我校将继续深化书香校园建设，持续增强校园文化底蕴，让书香将永远弥漫在赤城二小校园的每一个角落，沁入每一位师生的心脾；让每一位师生都能亲近书本、喜爱读书、学会读书，在心中根植阅读的种子，沐浴文化的恩泽。我们更会汲取书籍中的力量，凝聚起育人的智慧，润物无声地书写好教育的奋进之笔！