浙商大：学长学姐当起“就业领跑员”！朋辈引航，“职”点迷津丨“浙”些举措助就业2024

抢抓春季开学后促就业工作关键期，全力促进高校毕业生高质量充分就业，我省积极行动，推动各高校落实毕业生就业“一把手”工程，深入推进“书记校长访企拓岗促就业专项行动”。同时，指导各地各高校发挥校园招聘主渠道作用，校、企、地三方合作搭建区域性就业平台，促进资源共享，优势互补，深入开展“就业育人”活动，帮助毕业生积极主动就业。

“教育之江”开设专栏“‘浙’些举措助就业2024”，聚焦各高校如何着眼学生就业实际需求，提供“定制化”规划指导、“精准化”政策咨询、“智能化”简历问诊等就业服务，引导毕业生树立正确就业观的有效举措，敬请关注。

“学姐，你是怎么找到现在的工作的？有什么建议吗？你能帮我看看我的简历有哪些地方需要完善的？”

“学长，考公需要报班吗？考公怎么选择岗位胜算更大一些？”

……

在浙江工商大学的招聘会现场，特别设立了一个“学长学姐朋辈话就业”专区。在这里，已经就业或成功“上岸”的6位学长学姐们热心地为前来咨询的学弟学妹们解答各类就业困惑和疑问，咨询现场排起了长队。

学校在就业过程中充分发挥朋辈优势，赋能毕业生就业。组织就业、考公、考研、创业等各类即将毕业的学生进行分享，为学弟学妹提供个性化的咨询和建议，帮助他们明确未来就业方向。

法学专业大三学生小罗，已经成功获得实习offer，他分享道：“我在学校很少关注外面的就业信息，但在一次分享会上，我听了一位学长的求职经历，深刻意识到实习经历对求职的重要性。然而，尽管我尝试在网上投递了多份实习简历，却并未得到任何回应。于是我联系了那位学长，尽管他只工作半年，但他仍为我争取到了内推资格，让我最终获得了这份宝贵的实习机会。”

针对毕业生求职的信息差，学校在全校毕业班设立“就业领跑员”，打通就业信息传递“最后一公里”。每年选聘150多名“就业领跑员”，按照专业类别建立“就业领跑员”社群，由学生社团负责社群运营，分类分发就业政策、招聘需求、就业活动等信息，领跑员收集筛选信息，把相关的信息推送给班级有需要的同学，实现岗位精准推荐。

得益于这一措施的实施，2023届毕业生小吴深有感触地说：“在班级群就可以接收到大量与本专业相关的岗位信息，这些信息经过学校和学院的审核，可靠性强，大大减少了自己搜集信息的时间成本。”

就业领跑员在就业后，又为学弟学妹、未就业同学提供内推就业岗位。2024届毕业生小张作为就业领跑员，在2023年下半年获得offer，在工作中，把自己所在企业的需求信息在就业领跑员社群转发，并提供内推机会，已成功助力一名毕业生实现就业。

学校还推出了“职人介绍所”这一举措，对毕业1-3年的不同就业类型的学长学姐进行实地访谈，为即将求职的学弟学妹提供求职、职场适应等方面的经验分享，以视频形式提升就业指导的覆盖面、实效性。

为引导毕业生更好地与社会需求对接，学校开展了基层就业、企业就业、军营大学生等不同类型就业典型人物的征集和宣传。每个学院推选3-5人，通过网站、微信等渠道持续进行宣传。近年来，参加西部计划、三支一扶等基层项目的毕业生数量持续增加。

朋辈的领航为毕业生顺利就业提供了宝贵的帮助，与此同时，学校积极行动扩大朋辈互助圈，努力引导学生从“受助”的角色转变为“自助”的个体。学校充分发挥学生社团的力量，打造学生乐于参与的就业品牌活动。其中，“职场体验行”活动每年组织200多名学生走进各类企业。2023-2024学年，走访了物产中大、谁与医疗、斐乐等用人单位，通过走访、调研、分享等方式，让学生感知真实的就业场景，实现岗位需求和学生需求的真实匹配。

学生社团还自主设计了“职来职往”实习菁英挑战赛。自2015年起，该挑战赛已举办多届，每次邀请6-8家知名企业参与，通过简历大赛、现场展示等环节，将求职面试的真实场景引入校园，让求职学生在校园就可以感受到求职氛围，了解企业所需技能。同时，还为参赛同学提供简历辅导、实习岗位等。