近日，湖南省教育厅印发《湖南省规范中小学办学行为20条规定》，其中明确，教师不得利用课堂和学生在网上“吸粉”“吸睛”。　　　　我们常说，法无禁止则自由。还没有哪条法律法规明确禁止教师发视频、拍段子、成网红。但是，教师的身份特殊，肩负公众期待，不可能无拘无束、为所欲为。所以，每一位教师都应清楚自己的“网界”，比如：不能在上课时进行网络直播，影响课堂教学；直播时不能接受家长的打赏；不能利用学生为自己喜欢的明星应援。　　现实中，不少老师在视频平台发布以教学日常或学生课间为题材的视频，往往能引发共鸣，流量甚是可观。如果纯粹是为了记录分享校园生活，这当然没问题。不过，倘若是为了“吸粉”，进而直播带货，即

近日，网传“韦东奕为洞庭湖水灾捐款1600万元”，大量自媒体号发布相关信息，众多网友点赞，但也有人质疑这些消息是“碰瓷式营销”。7月8日，有媒体致电北京大学数学科学学院，工作人员表示未曾听说此事。韦东奕堂哥对网传消息回应称：“捐款是空穴来风，没有的事。”　　网上关于韦东奕的消息或传言，几乎是“钟摆式”来来回回，形形色色的博主往往成为“韦神新动向”的消息源，各种自媒体推波助澜，随后大量媒体关注，动辄热搜级的现象性传播收获巨大流量。可以说，韦东奕是新闻淡季的“灵丹妙药”，一出现“韦神”的名字， 很多“沉睡”网友即被激活，兴高采烈地参与到各种讨论之中。　　事实上，韦东奕的“传播现象”也反映出“公众和