论见丨学校倡议学生16岁前远离社交媒体，这事儿怎么看？

事件

　　这几天，杭州二中白马湖学校向全体师生发出了一封《关于合理使用社交媒体倡议书》，建议同学们在16周岁之前尽量远离社交媒体，不注册社交账号。这条倡议很快就引起了大量讨论。

　© 杭州二中白马湖学校微信公众号

　　苑广阔

　　“16岁前远离社交媒体”的倡议有可取之处

　　客观而言，在网络和智能手机高度普及的时代，要想把未成年人完全屏蔽在社交媒体之外并不现实，但是杭州这所学校的做法，不仅仅表明了学校的一种态度，更是看到了背后的真问题，以及这个问题的紧迫性。真正的问题，不是未成年人不能接触社交媒体，而是未成年人的自制力普遍较差，很容易沉迷其中，既耽误了学习，还可能损害健康；另外，未成年人的是非辨别能力也不足，价值观还没有完全形成，很容易被社交媒体上的不良内容“带偏”，影响身心健康成长。

　　在这种情况下，这份倡议书凸显出了它的现实积极意义。社交媒体给我们的工作和生活带来了很大便利，但是它上面的信息也存在鱼龙混杂、泥沙俱下的一面。青少年正处于身心快速发展、价值观逐渐成型的关键时期，社交平台上复杂的信息极易干扰他们的判断，误导价值观，诱发错误行为。没有社交媒体的干扰，青少年将有更多时间和精力投入到知识学习、兴趣发展、身体锻炼之中，去探索现实世界的奇妙，与身边的人建立更真挚的情感。

　　张立美

　　倡议学生16岁前远离社交媒体，是因噎废食吗？

　　学校作为青少年成长的重要阵地，有责任和义务为学生营造一个健康、积极的成长环境。学校倡议学生16岁前远离社交媒体，不注册社交账号，并非是要将青少年与网络时代、现代科技完全隔绝，而是在他们还不具备足够抵御网络社交媒体风险能力的时候，为他们遮风挡雨，给予适当的保护和引导，为他们未来更好地融入网络社会并合理利用社交媒体奠定坚实基础。青少年16岁之前可以使用网络，只是不使用社交媒体，年满16岁后具备了一定的心理成熟度与自控能力，再谨慎地使用社交媒体，更能趋利避害。就在上个月底，澳大利亚联邦议会参议院投票通过一则法案，禁止该国16岁以下未成年人使用社交媒体，违反的社交媒体平台将面临最高5000万澳元的罚款。

　　事实上，无论学校是否倡议学生16岁前远离社交媒体，家庭和社会都需要高度重视社交媒体对青少年的负面影响。家长要加强对孩子的陪伴与监督，关注孩子的网络使用情况，帮助孩子把关筛选网络内容。社会要净化网络环境，加强对社交媒体内容的监管与规范，特别是平台要严格落实青少年模式，自觉进行内容分级，主动将不良信息与青少年隔离开来。

　　徐  刚

　　“16岁前远离社交媒体”不能只靠学校倡议

　　让青少年在16周岁之前远离社交媒体，不注册社交账号，在现实中可能难以完全实现。一方面，随着信息技术飞速发展，社交媒体已经成为现代社会不可或缺的一部分，完全隔绝青少年与社交媒体，可能会让他们在未来的社会竞争中处于不利地位；另一方面，青少年的好奇心和探索欲较强，如果缺乏有效的引导和监管，他们可能会通过其他途径接触社交媒体，甚至可能因此产生逆反心理。

　　如何处理好社交媒体与未成年人保护之间的关系？不管是学校也好，家庭也好，所做的工作其实都非常被动。因为那么多的社交平台、那么多的问题摆在那里，只是单纯地要求孩子拒绝诱惑，远离社交媒体，不注册社交账号，绝非治本之策。因此，政府部门应加强网络监管立法，严厉打击危害青少年身心健康的网络行为，以法律的威慑力保障青少年的网络安全。同时，亦应加强对社交媒体平台的管理，要求社交媒体平台切实履行责任，完善内容审核机制，减少不良信息传播，为青少年营造健康的网络环境。例如，在注册环节加强实名认证审核，未成年人不能注册社交账号；针对青少年用户设置特定模式，限制他们接触不适宜的内容，推荐有益的学习、文化类信息等。

　　在尊重青少年个性发展的基础上，通过家庭、学校、社会多方协作，构建一个有利于他们健康成长的网络环境，使他们在享受社交媒体带来的便利的同时，避免受到负面影响。这不仅是教育工作者的任务，也是整个社会需要共同面对和努力的方向。