行走北京，感受中国历史

夏日阳光洒满了神州大地，绿树掩映下蛙鸣蝉叫，暑假如期而至，这是孩子们享受自由、放松身心的好时光，萦绕在家长老师心中的是暑假去哪、暑假学点啥？如何把暑假的时光成为拓宽视野、积累知识、自我提升的黄金假期？千岛湖镇第三小学的孩子们开启了一段别样的暑假旅程，我们一起去看看他们的暑假。

北京，是每一个孩子都梦想要去的地方，一年级的课本里面他们知道要去北京看《升国旗》，去看看邓小平爷爷种在天坛的那棵树，四年级的时候他们知道了《颐和园》，五年级他们知道《圆明园》的断壁残垣中那段屈辱的历史，六年级他们知道了故宫博物院……然而纸上得来终觉浅，于是三小的孩子们出发啦，跟着课本去北京，去感受中国历史。

这是一趟不一样的旅程，很多孩子是第一次坐飞机、第一次离开父母身边，还是去往千里之外的北京，他们学会了如何乘坐飞机，从安检、值机、托运、乘机，在老师的指导和带领下，孩子们个个做得有模有样，完全不再是家里长不大的小宝贝。

北京的天气如同孩子们炙热的心情，孩子们在第一缕晨光中，五星红旗冉冉升起；在庄严的毛主席纪念馆，每一个孩子明白了“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东”……天安门、人民英雄纪念碑、故宫、天坛、颐和园、圆明园、八达岭长城……在每一个地方，孩子们都有不一样的收获和体验，这对于他们的成长都有不一样的意义。对于教育而言，孩子们亲身感受了祖国的繁荣昌盛，爱国主义教育在这里得到升华。

一座北京城，半部中国史，两朝三世六百年，一转一瓦都见证了辉煌的历史，而这部历史画卷自然是从故宫打开，从踏入正阳门开始孩子们沉浸在故宫的红墙金瓦中，连连惊呼原来这就是课本里的紫禁城，这就是故宫，错落有致的檐牙高啄，恢宏大气的红墙金瓦，历史的缩影就在孩子眼前。走出故宫，天坛给孩子们展示了回音壁、祈年殿、七星石……这一天，孩子们真正看见了“五脊六兽”、太和殿的龙生九子、金水河的21座桥、天坛的天圆地方，看到了书本上看不到的世界。

在圆明园的断壁残垣中，孩子们听着老师讲解那段历史，看着满目疮痍的废墟，在圆明园的博物馆里面，孩子们席地而坐，看到听到了更多的故事与历史的还原，课本上的万园之园照进现实，吾辈当自强的含义在此刻显得更加有了深意。

到北京怎么能不爬长城？这里每一步都是历史的印记，每一块砖每一块瓦都诉说着千年的故事，一步一台阶，长城之行孩子们展现出了家长和老师都惊叹的毅力，没有一个孩子放弃，每一个人脸上始终洋溢着豪气与骄傲，顶着烈日义无反顾的向着长城最高处迈进，也只有这时候，孩子们才真正感受了中国古代人民的卓越智慧和非凡的创造力，感受中华民族坚韧不拔和自强不息的精神。

随着教育的发展、时代的进步，越来越多电子产品和课外教育层出不穷，让教育有更多选择的同时也牵绊了孩子，比如沉迷电子游戏、缺乏独立能力等。通过这次暑假实践活动，孩子们第一次离开父母身边，离开自己熟悉的环境，他们都展示出了在学校、家庭中不一样的一面，不仅走入了课本里的首都北京，看到了中国的历史，他们更学会了收拾东西、学会了洗衣服，学会了团结互助，学会了坚持到底，这便是暑假实践活动最大的收获。