课堂上热得汗流浃背，这个苦还是少一点好

9月2日，在湖南日报旗下网站华声在线“湘问·投诉直通车”栏目中，一位网友给长沙市雨花区教育局留言：建议长沙市小学生暂缓开学或安装空调，以免学生中暑。

这名网友反映，泰禹二小每间教室只有四个小吊扇，有些教室甚至没有吊扇，只有四个小壁扇。教室里五十个孩子，还穿着不透气的校服；上课的老师也特别辛苦，汗流浃背。

对于家长们的诉求，湘江新区管理委员会教育局回应称，根据湖南省教育厅的规定，教室安装空调并不属于标准配置。由于目前没有相关政策要求中小学必须安装空调，加之考虑到财政预算及各学校的实际情况，是否安装空调由各学校自行决定。

此前，长沙市教育局在回复类似问题时曾表示，国家现行规范未明确要求中小学教室安装空调，中、小学阶段是培养学生吃苦耐劳精神和适应能力的黄金时期，严寒酷暑也是对中小学生的一种锻炼。

据长沙市气象台9月2日发布的专报显示，未来一周长沙高温维持，最高气温达35℃至39℃。如此炎热的天气，教师和学生在教室里汗流浃背，不仅影响课堂教学效果，还可能会损害师生的身体健康。有关部门对此实在应该高度重视，想办法为师生解困，为教育保驾护航。

从法律法规的角度上说，中小学教室安装空调的确没有明文规定，空调不属于教学必需性设施设备。尽管如此，在目前全球变暖趋势日益明显的情况下，如何保障中小学的正常教学秩序，为师生营造一个舒适的教学环境，是一道必答题。政府部门应该直面问题的存在，而不是简单用财政困难来搪塞应付，更不能把“在高温环境里学习是培养吃苦耐劳精神”作为堂而皇之的理由。

以前的学校普遍没有空调，那是由于当时经济条件普遍不足。当前，随着国民经济日益强大，在空调环境下开展室内工作已经成为常态，在教室里使用空调来保障教学顺利开展，有何不可？反过来说，教育局的办公室难道没有空调吗？学校的教师办公室难道没有空调吗？如果吃苦耐劳作为一种普适的精神，教育局的工作人员和教师，是不是也需要发扬一下？

吃苦耐劳的本质是不怕苦、能吃苦、能够经受考验，但这不等于要制造苦难，让本不应该受的苦，成为个体成长过程中的障碍。严寒酷暑确实能够锻炼人，但这不代表故意去受热挨冻，给身心带来不必要的伤害。电影《抓娃娃》反映的教育方式成为众矢之的，就是因为在其宣扬的苦难教育中，存在巨大的潜在风险，很容易弄巧成拙，反而成为孩子成长的绊脚石，这不值得美化和提倡。

对于教育部门来说，当务之急是实事求是，尽量想办法为学校解决空调缺乏的问题，给家长一个有诚意的答复，而不是寻求各种冠冕堂皇的理由来简单应付，大热天的让人心生寒意。