浙江省教育厅召开党组理论学习中心组（扩大）会议

11月29日，省教育厅召开党组理论学习中心组（扩大）会议，深入学习贯彻习近平总书记关于科技创新、产业创新的重要论述和考察浙江重要讲话精神，以及省委省政府有关会议精神，专题研讨如何加快建设创新浙江、因地制宜发展新质生产力。省委教育工委副书记，省教育厅党组书记、厅长陈春雷主持会议并讲话。

　　陈春雷指出，党的十八大以来，习近平总书记对深入实施创新驱动发展战略、加快建设科技强国作出一系列重要论述和重大部署。省委省政府高度重视、积极响应，发出了加快建设创新浙江、因地制宜发展新质生产力的冲锋号和动员令。教育系统要进一步提高站位，深刻认识创新浙江建设是承担习近平总书记赋予浙江新使命新任务的政治要求，是适应新的国际竞争和大国博弈的战略要求，是破解浙江高质量发展新的“成长的烦恼”的现实要求，是浙江创新发展站在新起点上的主动选择，也是建设教育强省的责任使然，要增强大局观、使命感，坚持以重点突破带动整体提升。

　　陈春雷强调，要准确理解加快建设创新浙江、因地制宜发展新质生产力的“四梁八柱”和工作导向，明确教育在创新浙江建设中发挥动力作用、支撑作用和先导作用的定位与使命。一要积极推进“双一流196工程”。完善学科专业调整、实施科技联合攻关、加速科技成果转化，加快建设与发展新质生产力相适应的学科专业体系和人才培养机制，推动实现教育科技人才“三位一体”融合发展。二要大力推进产教融合。进一步深化校企合作，推动教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，构建产业发展与职业教育融合互促格局。三要高度重视人才培育。做到基础教育与拔尖人才培养相结合，人才引进与人才培育相结合，发挥高校培养人才的主力军作用，深化人才发展体制机制改革，锻造浙江人才资源新优势。

　　会上，省委教育工委委员，省教育厅党组成员、副厅长舒培冬作重点发言，其他厅领导班子成员作交流发言。省发展规划研究院党组书记、院长吴红梅作《加快建设高水平创新型省份 因地制宜发展新质生产力》专题报告。

　　省教育厅领导班子成员，厅机关各处室、各直属单位主要负责人，驻厅纪检监察组副组长参加会议。