经典诗文日日诵，腹有诗书气自华

近日，桐乡市濮院茅盾实验小学一年级全体学生顺利通过了阅读考级。

“一个人的阅读史，往往就是他的精神成长史和能力发育史。”越早爱上阅读越有利于学生的成长。一个学期来，该校围绕书香校园建设要求，开设午间半小时静心阅读时间，添置图书，设立开放式图书角，读儿歌、绘本，诵读中华经典，把99名同学引向美妙的阅读世界。

开学初，该校一年级组老师们推荐学生《365儿歌》、《猜猜我有多爱你》、《蚯蚓的日记》、《花婆婆》等必读书，并利用午间、晚课组织学生出声朗读，同时还推荐《彼得兔的故事》、《三毛流浪记》、《100万只猫》等10本选读书，让家长进行亲子阅读。经典古诗背诵则依托《中华经典诵读》一书，精选其中的10首进行背诵。这样的阅读与低年级识字紧密结合，很好地提升了识字能力，增加了识字量，为他们尽早开展独立阅读打下了很好的基础。

据一些家长反映，孩子回家会主动阅读了，背诵古诗很积极，识字量也提高了很多，好像一下子懂事了很多。