浙江教育报刊总社2013年上半年中小学教师专业发展培训项目推荐

各位老师、校长：

感谢您对浙江教育报刊总社的信赖与支持。浙江教育报刊总社经省教育厅认定，具有省级中小学教师培训资质。2013年上半年，浙江教育报刊已通过省教师培训管理平台面向全省发布各级各类培训，共推出20个培训项目32个班期，欢迎大家报名。

一、面向学段：幼儿园、小学、初中、高中、中等职业以及综合（跨学段）。

二、面向岗位：既有面向校长、副校长等管理者的培训，也有面向班主任的培训，还有面向各类学科教师的培训（包括小学语文、小学数学、小学英语、初中语文、初中英语、高中语文、高中数学、高中英语等学科）。

四、学时类别：既有90学时集中培训，也有短中期培训，如40学时，24学时及16学时培训等。

五、面向地区：浙江省。

六、报名方式：

1.报名对象：浙江省中小学幼儿园各级各类教师、校（园）长。

2.报名时间：根据省教育厅要求，2013年上半年教师专业发展培训第一轮选课时间为：2013年2月18日-27日。

3.报名办法：登陆浙江省教育厅教师培训管理平台报名，网址：http://pxglpt.zjedu.gov.cn/，输入用户名和密码，选择培训机构：030 浙江教育报刊总社，面向地区：浙江省，即可查看培训项目具体内容。

4.联系电话：0571-88831322、88831611，周老师18368107998、汪老师15268829028。

 

附件：浙江教育报刊总社2013年上半年中小学教师专业发展培训项目

 

浙江教育报刊总社

二〇一三年一月

 

#next#

 

浙江教育报刊总社2013年上半年中小学教师专业发展培训项目
培训项目		学时	计划数
一、重点推荐项目	校长“课程与教学领导力提升”高级研修班	90	60人
	浙江省小学副校长发展性管理培训班	90	60人
	浙江省中学副校长发展性管理培训班	90	60人
	浙江省中小学班主任基本功高级研修班	40	60人
	浙江省中小学“智慧型班主任”短期培训班	24	60人
	“教育科研与论文写作”高级研修班	24	60人
	2013年高中数学“有效性教学与复习指导”专题培训	24	60人
	2013年高中英语“有效性教学与复习指导”专题培训	24	60人
	2013年高中语文“有效性教学与复习指导”专题培训	24	60人
二、其他推荐项目	初中英语“阅读与写作有效教学策略探讨”高级研修班	90	120人(两期)
	初中语文“阅读与写作有效教学策略探讨”高级研修班	90	120人(两期)
	小学英语“教师专业素养提升”高级研修班	90	120人(两期)
	小学英语“语音矫正与课堂教学能力提升”高级研修班	90	120人(两期)
	小学语文“阅读与写作有效教学策略研讨”高级研修班	90	120人(两期)
	浙江省小学语文儿童阅读第四届骨干教师研习班	90	120人(两期)
	浙江省小学教师“生态教育课程建构”研修班	90	120人(两期)
	浙江省小学数学“种子课”体验式研习班	90	180人(三期)
	新作文研究联盟研习营培训班	40	120人(两期)
	浙江省小学语文第十届班级读书会研习论坛短期培训班	24	120人(两期)
	浙江省小学语文“儿童科学阅读”短期培训班	16	120人(两期)

 

 

 

 

#next#

浙江教育报刊总社培训主要优势和特色

 

浙江教育报刊总社成立于1951年，是浙江省教育厅直属事业单位。总社旗下云集《浙江教育报》、《教师周刊》、《中学生天地》、《小学生时代》、《幼儿教育》、《科学24小时》、《高校思想政治工作》及“浙江教育在线”等诸多有影响力的报刊、媒体。总社一直遵循“五个服务”的办社宗旨，即：服务中小学生素质教育，服务教师专业成长，服务省委教育工委、省教育厅中心工作，服务各地教育改革与发展，服务人民群众对权威教育信息的需求。

为更好地践行总社“五个服务”的宗旨，更好地服务全省教育大局，总社不断开拓思路、创新形式，2012年，通过整合浙江教育报刊总社掌握的专家资源，吸纳一部分省内具有良好口碑和威望、业务素质出色的专家学者，组建成立浙江教育报刊总社“名师成长”导师库，同时整合名校资源，组建成立浙江教育报刊总社“名师成长”实践基地。浙江教育报刊总社“名师成长”导师库聘任了浙江大学党委副书记周谷平教授及浙江省教育厅人事处、基教处、师范处、教研室、教科院等部门负责人担任顾问。首批“名师成长”导师库聘任导师76名，吸收实践基地学校26所。导师库的成员既有来自省内知名高校的教授，也有省功勋教师，既有教育科研机构的专家，也有具有丰富教育教学管理经验的局长、校长以及部分特级教师。

浙江教育报刊总社将通过以下几个载体，发挥好导师库和实践基地的作用，更好地引领全省教师专业成长、更好地服务于全省教育工作大局：

一、通过《浙江教育报》、《教师周刊》以及“浙江教育在线”网站等媒体，开设专栏、专版，或进行专访、专题报道，通过这些形式，向全省教师、校长传达先进教育教学理念，传播专家的研究成果。

二、通过总社举办的校长培训、班主任培训、中小学学科培训等教师专业发展培训班，邀请导师库的专家通过面对面授课、交流的形式，实现理念传达和专业引领。

三、根据各地教育行政管理部门和学校的需要，总社不定期组织导师库相关成员送培下乡，送理念下乡，扩大导师库引领和辐射范围，扩大浙江教育报刊总社服务全省教育大局的深度和广度。

同时，总社实践基地以学校为依托，为我省教师参加继续教育、提高道德素质、专业素质和实践能力发挥重要作用，为省内外教育团体访问、交流、学习的重要场所。

四、配合省教育厅各处室、省德育分会等部门，浙江教育报刊总社承办了省名师名课研修峰会、全省中小学校园安全管理工作培训、全省智慧型班主任巡回讲座等活动，并开展了多项针对教师专业成长的培训，如校长培训班、班主任培训班、各类学科培训班以及送培训下乡活动，得到了各地教育行政部门的肯定和好评，取得了一定的口碑，也积累了丰富的教师培训经验和一系列成熟可行的培训方案、模式。